Чтение онлайн

— А мне тоже можно будет в соседние города ходить?

— Пока не знаю. Неизвестно как именно в твоем случае решат… Ты вроде как исключение из правил, возрастом слишком юн. Вообще-то всем первокурсникам можно.

— Это хорошо, что всем можно — я люблю в новых местах бывать. Городов много соседних?

— Два. Белозерск и Дубравино. Но ученики обычно в Белозерск ездят. Туда и автобус от школы регулярно ходит, да и город там побольше. Магазины, рестораны… В общем, жизнь

довольно насыщенная, не то что в Дубравино — там даже полицейского участка нет.

— Роман Артемович, вы сказали место здесь у нас особое — это что значит?

— Ну, скажем так, с повышенной опасностью. Вот ты родом из Московского княжества?

— Да.

— У вас там магические шторма редко бывают, а значит и Искажения нечасто возникают, а у нас наоборот — штормит регулярно… Рядом со всеми школами магии так происходит. Наверное, из-за того, что слишком много Одаренных в одном месте находятся, — он посмотрел на меня. — Понял?

— Не совсем.

— Ну вот смотри — магических штормов у нас много, а значит и Искажений много появляется, а что это значит?

— Это опасные штуки. Я по новостям слышал, что их обычно уничтожают.

— Правильно, — кивнул он. — Вот только дело это небезопасное. Войти в них легко, а вот выйти трудно. Поэтому у нас в Белозерске даже несколько специальных групп Одаренных для этого имеется. Ну и наемников хватает, занимающихся этим. Отрядов у них много всяких, которые между собой грызутся… Хотя это тебе ни к чему, суть вопроса, я думаю, ты уловил.

— Ага.

— В общем, хватает в городе всякого-разного интересного. Всего так сразу и не перечислишь.

— Роман Артемович, а почему вокруг школы

зданий никаких нет? Я в окно смотрел, только озеро и лес видел.

— Белое озеро и Призрачный лес, — поправил меня мастер.

— Почему Призрачный? Там что, призраки водятся?

— Потому что тысячу лет назад так назвали, с тех пор так и называется, — улыбнулся Громов. — Ну и вопросов от тебя, Максим, с тобой не соскучишься. Ладно, пойдем дальше.

Он пошел по дорожке в сторону жилого блока, но на вопрос мне так и не ответил, так что пришлось его повторить:

— Роман Артемович, вы так и не сказали — почему зданий рядом со школой нет?

— Не хотят рядом с нами нормальные люди жить, Темников, что уж тут поделаешь, — ответил он, не сбавляя шага. — Заставлять же их насильно не будешь, правильно? Были попытки пару сотен лет назад, но все равно разбегались по соседним городам, так что в конце концов решили, что лучше так.

— Понятно. А почему на форме у всех учеников нашивки разные?

— Почему у всех? Каждому классу соответствующая полагается. Вот у темных классов свой вид нашивок, у стихийников — их собственный, ну и так далее… Ты еще не заходил в свой личный кабинет на сайте школы?

— Не-а. Я ведь только вчера приехал, так что некогда было.

— Вот после нашей прогулки, почитай, — посоветовал мне Громов. — Сразу куча вопросов отпадет. Хоть будешь знать, какие классы в «Китеже» существуют.

Хорошая мысль. Я решил так и сделать.

— Только не забудь в библиотеке получить свои учетные данные и пароль потом смени, понял?

— Ага.

Тем временем мы подошли к шестиэтажному зданию, где жили ученики, рядом со входом в которое я увидел точно такую же Доску, как и возле главного корпуса. Значит здесь тоже такая имеется, будем знать.

— Ну, что это за

здание, я думаю тебе говорить не нужно? — спросил у меня мастер, проходя мимо него.

— Я здесь живу, Роман Артемович. На втором этаже. Только мои окна на другую сторону выходят, там еще парк.

— Ну да, это жилой блок, здесь все ученики живут. Общага ученическая, как вы ее называете. Пять курсов — пять этажей. Учителя отдельно — в другом здании.

— Здесь же шесть этажей?

— На первом никто не живет, там служебные помещения, — объяснил Громов. — Прачечная, общий зал, комнаты для белья, гладильные, ну и всякое такое…

— А мастер-смотритель где сидит?

— С чего ты взял, что он здесь есть?

— Ну в главном корпусе же есть… Он на меня через камеры смотрел… Значит и тут за нами должен подсматривать… — предположил я.

— Ошибаешься, Темников. Как раз в жилом блоке смотрителя нет, — он остановился и прищурился. — И камер никаких нет, между прочим. Родителям наших учеников очень не нравится идея, что за их детьми кто-то подсматривает. Я думаю ты понимаешь, дети каких семей здесь учатся. Так что поосторожнее, если что…

— Не переживайте, Роман Артемович, я с ними ничего такого делать не собираюсь, — пообещал я ему.

— Ну ты даешь, Максим, — усмехнулся он. — Это я тебе к общему сведению говорю… Все-таки все остальные ребята постарше тебя будут. Даже твоим одноклассникам как минимум четырнадцать, а тебе всего двенадцать.

— А, понятно… Спасибо за информацию.

— Да не за что, — покачал он головой, как-то странно посмотрел на меня, и мы пошли дальше.

Прогуливались мы еще как минимум пару часов. За это время я выяснил, что на территории школы имеется собственный огромный парк, в котором есть даже небольшой лес и маленькое озеро с лебедями и утками. Как оказалось, лес ученики называли Тайгой, а озеро Тихим океаном.