Игры, в которые играют люди (Психология человеческих взаимоотношений), Берн Эрик, полная версия книги, читать онлайн

Помогите раскрутить наш сайт, поставьте ссылку у себя в соц. сети:

Игры, в которые играют люди (Психология человеческих взаимоотношений)

Берн Эрик

ЗДДДДДДДДДДДДД? СЗДДДДДДДДДДД? СС Состояние СС С СС Я СС С Родитель СС Родителя СС С СС СС С СЦДДДДДДДДДДД? СС Состояние СС С СС Я СС С Взрослый СС Взрослого СС С СС СС С СЦДДДДДДДДДДД? СС Состояние СС С СС Я СС С Ребенок СС Ребенка СС С СС СС С СЮДДДДДДДДДДДЫ ЮДДДДДДДДДДДДДЫ а) Структурная диаграмма б) Упрощенный вид структурной диаграммы Схема 1. Структурная диаграмма Из соображений удобства мы будем впредь называть конкретных людей родителями, взрослыми или детьми (со строчной буквы). В тех же случаях, когда будем говорить о состояниях *Я*, то те же слова будут написаны с заглавной буквы: Родитель (Р), Взрослый (В), Ребенок (Ре). На схеме 1б дан упрощенный вид структурной диаграммы. Считаем необходимым упомянуть о некоторых особенностях используемой нами терминологии. 1. Мы никогда не употребляем слово "ребяческий", так как это понятие содержит негативный оттенок, поэтому от него следует избавляться. Описывая Ребенка, мы будем употреблять слово "детский". Оно звучит более объективно и может быть использовано в биологическом смысле. Во многих отношениях Ребенок - одна из наиболее ценных составляющих личности, так как вносит в жизнь человека то, что настоящий ребенок вносит в семейную жизнь: радость, творчество и очарование.

Книга закрыта по требованию правообладателя.

Комментарии: