Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ, Чудинова Алла Робертовна, читать полную версию книги

Помогите раскрутить наш сайт, поставьте ссылку у себя в соц. сети:

Информационно-коммуникационные технологии в школьном обучении русскому языку и подготовке к ЕГЭ

Чудинова Алла Робертовна

5. Использовать рецензентов при обсуждении презентации (одному из учеников предлагается рецензировать презентацию; рецензент высказывает свою точку зрения и ведет обсуждение презентации). Рекомендуемое домашнее задание Найти в Интернете рекомендации по использованию мультимедийных презентаций при докладе. На основе материалов сформулировать основные правила. Третий урок Тема: Естественный язык как способ хранения, передачи и систематизации знаний: типы знаний Цель в предметной области: установить различия в декларативных и процедурных знаниях и их специфике при изучении языков. Цель в формировании информационно-коммуникационной компетентности: формирование процедурных знаний при решении лингвистических задач. Задачи: 1. Определить понятие знание. 2. Установить отличие знания от информации, используя словари и энциклопедии. 3. Рассмотреть примеры различных лингвистических задач. 4. Дать представление об алгоритме решения лингвистических задач.

Книга закрыта по требованию правообладателя.

Комментарии:

Наследник 2

Шимохин Дмитрий

2. Старицкий

Фантастика

попаданцы

альтернативная история

фэнтези

5.75

рейтинг книги

Идеальный мир для Демонолога 3

Сапфир Олег

3. Демонолог

2. Вернуть невесту

Любовные романы

любовно-фантастические романы

7.88

рейтинг книги

Вернуть невесту. Ловушка для попаданки 2

Ты всё ещё моя

Тодорова Елена

4. Под запретом

Любовные романы

современные любовные романы

7.00

рейтинг книги

Черный Маг Императора 17

Герда Александр

17. Черный маг императора